学霸从改变开始 第403章

就在陈舟胡乱猜测时，系统的提示音随之到来。

“特殊说明：鉴于宿主数学学科已达到Lv8，故正式开启满级升级模式。”

“满级升级模式规则如下：”

“1、凡一门学科达到Lv8等级，该学科即开启满级升级模式（语言学除外）；”

“2、满级升级模式开启，原有属性经验值将不可用，开启学科将有新的升级条件；”

“3、满级升级模式开启后，对应学科任务，将自动转换为满级升级任务，具体请查看任务详情。”

“恭喜宿主，在成为学霸的道路上，终于登上了一个新的台阶！请宿主再接再厉！”

在最后鼓励了陈舟一句之后，系统的提示音便消失了。

但这沙雕系统所提升的内容，却是令陈舟既疑惑，又惊讶。

他没想到，这个系统还会根据等级的不同，开启不同的模式。

他也没想到，这最后通往Lv9满级的道路上，居然有一个满级升级模式。

这是最令他惊讶的。

显示屏上，陈舟的个人信息已经暂时隐去，取而代之的正是系统提示的内容。

陈舟来回观看了好几遍，直到这些内容消失。

“这意思就是，以后每一个学科升到Lv8之后，都会开启满级升级模式，除了语言学……”

“然后这个满级升级模式，就是针对每个不同的学科，有不同的要求……”

“再加上满级模式开启后，对应学科任务的转换……”

陈舟在脑海里不断地解读着这个规则，嘴里也不停的嘀嘀咕咕着。

“换句话说，就是数学升到Lv8等级之后，将不再采用原来的自然科学经验值进行升级了？而数学课题所获得的任务奖励，也不再是自然科学经验值了？”

想到这，陈舟顿时看向“数学”那一栏的“0/⑩”。

又扫了一眼其它的学科，确实都没有变化。

只有数学在升到Lv8之后，发生了改变。

“看看任务栏，应该就知道了……”

这样想着的陈舟，视线持续下移，最终定格在不断闪烁的“任务栏”上。

伸手，点击“任务栏”按钮，陈舟进入了任务模板界面。

和前面数次完成任务后，重新刷新的任务不同。

这次，不只是完成的任务，刷新出了新任务。

原本为了数学学科服务的任务1，也发生了改变。

虽然任务的内容没有太大变化，但是任务1模块的界面和任务的奖励，却发生了极大的变化。

原本都是普通的任务界面，就像游戏里领取任务后的界面一样。

但是现在，任务2和任务3还是那个样子，任务1却蒙上了一层淡金色的光。

这层淡金色的光，就绕着任务1的区域，照亮着任务1里的内容。

“丫的，这就是满级升级任务吗？把普通任务，升级成了‘金色传说’任务？”

陈舟虽然觉得这个界面有些花里胡哨的，但是看着还是挺舒心的。

“任务奖励的话……我擦？逗我呢？不低于哥德巴赫猜想等级的数学课题？”

陈舟看着那被一层淡金色光晕捕捉的任务奖励，不由得爆了出口。

他终于明白那个“0/⑩”里面的“0”和“⑩”是什么意思了。

“0”代表完成的课题数量！

“⑩”代表所需完成的课题数量！

而这个课题的难度，必须要不低于哥德巴赫猜想！

也就是说，陈舟必须要完成10个哥德巴赫猜想这一级别的数学课题，才能将数学从Lv8升级到Lv9！

这任务，不可谓不艰难！

“系统，你是不是在逗我呢？千禧难题，一共也就7个，你这未免也太强人所难了吧？”

陈舟忍不住再次吐槽道。

和以往一样，系统没有任何回应。

又看了看这发生改变，被淡金色光芒笼罩的任务1。

陈舟很是有些忧郁。

“还10个哥猜这一级别的课题，你咋不干脆说黎曼猜想呢？”

说完之后，突然想到什么的陈舟，又赶紧说道：“哥猜这一等级，就哥猜这一等级吧，我努力，我努力还不行嘛……”

说完之后，见系统仍旧没有回应，陈舟才悄悄松了口气。

他倒也不是怕别的，就怕这沙雕系统一根筋，别有什么隐藏指令之类的。

一听他说黎曼猜想，就真给他改了任务，换成10个黎曼猜想级别的课题。

那可就真的好玩了……

“一个课题，代表一个①，数学想升到Lv9满级，看来是绕不过10个①了……”

陈舟觉得这沙雕系统大概是想让他一个人完成半个世纪，乃至一个世纪的数学研究。

就连他的那张数学蓝图，也未必顶得住这一任务的要求。

但对于陈舟而言，他也很想看看Lv9的风采。

思索了片刻，陈舟顺着这一任务的目的，大致理了理可能的数学难题。

便放下对这一“金色传说”任务的纠结，转而看向新刷新的任务2。

“2、脱胎于理论，绽放于未来的材料之美！”

“任务描述：宿主以绝对的完美之姿，完成了自己的研究生求学生涯！两篇顶级研究成果，足以载入数学和物理学的史册！”

“在胶球实验课题的研究中，相信宿主也发现了一些不一样的地方。那么，既然有着创新之心，也有着探索未知的欲望，何不趁机抓住这一点不同，寻找那背后的材料？”

“请宿主抓住那已经露出些许容貌的创新灵感，对粒子探测器的相关材料，进行深入的研究！”

“任务奖励：根据宿主在研究过程中所取得的学术成果，进行综合考量，奖励自然科学经验值和应用科学经验值。”

“注意：任务2的时间，不做限制要求，但请宿主珍惜时间，及早完成！”

虽然任务2依旧是朴素的白板任务，也脱离了原本本科到研究生的生涯规划。

但是，任务2的内容，却是令陈舟眼前一亮。

陈舟意识到，系统随着他身份的不断转变，也在不断地调整任务内容。

完成了求学生涯的他，也终止了这一求学类的任务。

转而开始出现的是和数学物理学并列的学科类任务。

而且这类任务，所抓住的是他在之前课题中，灵感迸发的关键。

促使他去深入研究这其中的价值。

陈舟觉得这一点，是真的挺不错的。

陈舟默默看了看任务模板界面的三个任务，分别主导的是数学、化学、物理学。

嘴角露出一丝微笑，陈舟嘀咕了一句：“求学生涯的结束，也意味着我学术生涯的真正开始！”

这次任务的完成，也算是陈舟的一次转变，身份的转变，以及未来的转变。

没在系统空间再多逗留，陈舟直接退出了系统空间。

看了眼书桌上梳理课题方向的草稿纸，陈舟重新拿起笔，开始仔细规划。

数学的蓝图，被陈舟拓宽了边界。

这是为了他那只差一级，却横亘着10个哥德巴赫猜想级别难题的数学满级。

此外，关于任务2和任务3的规划，陈舟打算在游学开始之后，再视情况而定。

毕竟，任务3需要他加入课题组才行……

在陈舟和弗里德曼准备着学术交流事宜时，物理学界也逐渐变得热闹起来。

随着诺贝尔物理学家奖的评奖工作的开始。

引力波的发现者，雷纳·韦斯的名字，也开始再一次频繁出现在新闻之中。

如果说去年因为时间问题，韦斯教授没有拿下诺贝尔物理学奖的话。

那今年的他，是几乎可以确定的，将要拿下诺贝尔物理学奖的人。

他的呼声，可以说是所有候选人中最高的。

当然，引力波的发现，肯定不止雷纳·韦斯一个人的功劳。

加州理工的基普·S·索恩和巴里·巴里什，在LIGO发现引力波这一事实上，同样有着决定性的贡献。

尤其是基普·S·索恩，更是当今世界上研究广义相对论下的天体物理学领域的领导者之一。

也因此，一个引力波的发现，促成了三位诺奖热门候选人。

此外，还具有诺贝尔物理学奖竞争资格的，就只有粒子物理学界的大发现——SLAC的胶球实验了。

胶球相关联的人，自然就是陈舟了。

作为SLAC最后的对撞机实验计划的“真正主导者”，陈舟在胶球的发现一事上，有着巨大的贡献。

在之前SLAC的那场报告会之后，有一些研究人员开始披露胶球实验的部分细节。

这时，物理学界乃至整个世界，才真正意识到，陈舟在胶球实验中，到底起到了什么样的作用。

更有不少物理学家直言，是陈舟以一人之力，为整个物理学界，找到了传说中的胶球！

故而，在引力波成为大热的当下，胶球成为了唯一的竞争者。

而陈舟，俨然成为了，除雷纳·韦斯之外的，诺奖第二热门候选人。

陈舟的获奖热度，甚至比基普·S·索恩和巴里·巴里什还要高上一些。

关于陈舟能否获得今年的诺贝尔物理学奖的话题，也在网络上引起了热议。

这里面，有一个观点其实蛮有意思的。

就是，有些人觉得陈舟已经足够幸运了，在21岁的年纪，便解决了哥德巴赫猜想，解决了胶球实验的理论难题，发现了胶球。

他应该可以等一等，让那些也有着足够贡献的人，先拿一届诺贝尔物理学奖。

毕竟，陈舟的年纪足够小，就算下一届再拿也一样。

只不过，这一观点一出来，就立马收到了大量的评论。

有人列举了每年诺奖得主的年龄，以及他们的获奖理由，再据此推算每位获奖者等待的年月。

也有人一上来就怼了回去，诺奖评的是能力，而不是年龄。

事实上，每年排队诺奖的人，远不止LIGO的三位教授。

其后，有着许多在多年前就发表了一定份量的研究论文，却始终排不上的人。

而诺奖，也从来没有说，年龄小，就应该等的说法。

一切，终归还是凭实力。

网上的讨论固然热闹，物理学界的议论，也固然精彩。

但真正头疼的，却还是诺贝尔物理学奖的评奖委员会。

此时，瑞典的皇家科学院里。

“卡罗尔教授，能告诉我你最终的决定是什么吗？”

诺贝尔物理学奖的评奖委员会办公室内，委员会成员纳尔多·帕克教授，颇为头疼地问道。

本来，按照诺贝尔奖的评选流程，各诺贝尔委员会都会在每年9月前，发出征求提名推荐书，要求提名人在次年2月1日前，送回推荐候选人名单及其成就说明等资料和推荐意见。

然后各委员会就会开庭详细审议，在6月1日前，依据反馈的推荐信息，提出推荐名单。