作者：橘子汽水西瓜味
道尊就是邀请他来此的始作俑者，她创造了无限文明共同体与真实界，想要借此达成某些目的。
比如让李恒吃掉她，从而把“李恒”这个人格挤掉，让她的人格占据这具身体，成为这具身体的主导者。
一个显而易见的结论是，李恒的这具脑花身体是比超图灵机起源更强大的武器，所以才能引得已经掌握了无限领域力量的道尊江红球对此费尽心机。
但除了她以外，还有其他的食物也在关注着这里。
因为江红球主动出击，他们也必须跟着一起割下自己的血肉送来此处。
就算不能夺舍占据他的身体，至少也要阻止江红球成为这具身体的主导意识。
“一个个的整天想着要来夺舍我，根本就没把我放在眼里……”
前一个“我”是指这具整天复读我无所不知的傻逼身体，后一个“我”指的是这个身体上此刻占据主导地位的人格。
两者之间的关系与孟奇和红球之间的关系几乎一样。
从诞生到现在，他的生命本质没有丝毫成长，只是随着探索宇宙的旅途表现出越来越强大的力量。
李恒磨了磨满口锋利尖锐的白牙，做出极为凶恶的咆哮状。
“区区食物，早晚把你们全吃了！”
咔擦！
清脆的咬碎声在这片近乎静止的黑暗世界里炸开，让这片沉重的世界嗡鸣震动，爆发的磅礴能量远远超过常规的宇宙大爆炸。
伴随着这一声咬碎声响起，记录着《道灭道生》的玉册边角处出现了一个漆黑无光的撕裂破口。
不仅是在普通生物视角下的黑暗无光，即使是借助信息场观察，那里也变成了一片空无的漆黑。
那是真正空无一物的虚无，包括空间本身都泯灭归无。
因为是不存在任何一丝物质能量的真正虚无，所以信息场也不再对那里的物质进行复制。
截天七剑的最后一式道灭道生，它不是彼岸者的招式，而是属于道果境界的招式。
它是毁灭与创生之剑，代表着有归于无和无中生有的力量。
掌握了这一招，5阶生命体才拥有了毁灭世间万物，乃至于宇宙本身的能力。
第659章 最初的红球
“Evolution”
绿色的文字在彩色显像管电视机上倒映而出，文字边缘充斥着不规则的锯齿状方形色块，老旧模糊的画质看起来头晕目眩。
别说是21世纪中期地球上常见的全息投影或者虚拟现实的沉浸式图像，就算是与十几年前4k、8k等等分辨率的液晶屏幕显示器都完全没有可比性。
一个比地球人李恒诞生时还要落后的时代，大概相当于20世纪末到21世纪初的年代。
在尚未消灭国家制度统一成一个人类文明的地球上，不同国家科技水平不同是很常见的事。
地球上同一个时期会同时存在处于原始社会和信息社会的人类，生活水平差距能有几千年。
二愣子钢钉所在的地球虽然没有类似古戈尔科技的寡头，但科技发展和社会结构与21世纪中期的地球几乎一致。
道尊江红球诞生的地球则比他要落后至少两个时代，相差了整整一代人。
从某种角度来说，江红球其实是他父母那一辈的人。
“比我大了20多岁的女孩？”
李恒看着面前的老旧彩色电视机在心中笑了一声。
可惜江红球不是会在意年龄的人设，不然这也能算是一个萌点。
以人类短生种的视角来看，五十岁、六十岁这种年龄会明显地感觉到苍老。
但超过了一定的界限，到了几百岁、上千岁，那么这种苍老的感觉就又会消失。
没有体会过长生的短寿凡人无法直观理解活了几千岁的感觉。
对于他们这些能看到真实宇宙的5阶生命体，年龄、寿命都不过是一种可以随意涂改修正的设定。
一百岁、一万岁、一亿岁甚至更久，本质上都是一样的。
活了多少年这种问题对他们来说没什么意义，关键是记忆的总量，以及呈现出来的人格思想与行为方式。
彩色电视机屏幕上的绿色色块消失，取而代之的是一台白色的数码暴龙机。
第三代数码暴龙机，电视上正在播放的是数码宝贝系列的第三代驯兽师之王。
一道明亮的红色光芒冲天而起，照亮了灯光略显阴暗的房间，也照亮了坐在电视机前的小男孩，将那对黑色的眼眸映照得闪闪发亮。
“外貌倒是与我小时候的一样。”
蹲在小男孩脑袋里的脑花子如此想道。
正如之前吃掉钢钉时一样，此刻他在这份记忆里代替了记忆原本的主人江红球。
不过这个时候的江红球还是个普通地球人，使用的身躯也是地球人李恒小时候的样子，是个还在上小学的男孩子。
屏幕上红色的光芒涌动，一只外貌形似恐龙、腹部刻印着形似辐射标志记好的数码兽全身放射出同样的红色光芒。
“基尔兽，进化——古拉兽！”
双手握拳，口中兴奋地念出这句话，但蹲在这小屁孩脑袋里的脑花子却有种难以代入的感觉。
李恒吞噬食物们的身体、吸收它们的记忆，过程其实与DDos流量攻击的原理差不多。
大量的记忆信息涌入体内，与他本身的人格记忆融合在一起。
此刻他体验到的这种回忆式的场景，只是这种信息攻击的表面体现。
这种强制的、沉浸式的记忆融合会让他在同样的记忆场景中重复轮回亿兆次，用信息的洪流冲击他原有的人格。
他在这里其实什么都做不了，只有等到彻底融合，诞生新的主导人格以后才会结束。
本质上其实就是一个比大小的问题。
如果一个食物切下来的血肉包含的记忆信息总量远远大于他本身人格的那部分，那他就没有什么抵抗的能力。
比如超越指数塔级别的更大的数。
指数塔仅仅只是超-4运算的迭代次幂，高出一级运算的差距远比增加几层指数塔要大得多。
凡人与彼岸者之间的力量差距在这更高层次的巨大鸿沟面前几乎可以忽略不计。
不需要太大，仅仅只需要信息量达到G（1）的数量级，在吃下食物的一瞬间，他本身的人格自然而然地就会被外来的庞大信息流淹没，转变为某个全新的存在。
身体是身体，人格是人格。
他的身体很强，强到他现在都看不到上限在哪。
但他的人格意识却很弱小，只是附着在这具强大身体上的一颗微不足道的小沙砾。
但食物们留在真实界里的记忆总量却都恰到好处，即使直接一口气全部吞下去，也并不具备彻底冲垮他现有人格的能力。
既想要占据夺舍他的身体，却又害怕在彼此争夺之下导致失控，让他成为某种暴走的怪物。
食物到底只是食物，缺乏孤注一掷的勇气，面对着他有种隐藏着的软弱性。
李恒的这具身体是一个难以掌控的超级炸弹，让他永远保持着充满惰性的咸鱼模样对世界是最有利的。
安安静静地待在一个不起眼的小角落，自娱自乐地弄几个星系，圈养几个智慧文明，捏几个人偶玩具，蹲在家里一个人玩过家家。
“冒着毁灭世界的风险也要找上，江红球，让我看看你的梦想到底是什么。”
目光放在彩色电视屏幕上进化成功的古拉兽身上，李恒全身心地投入了江红球的这份记忆之中。
冒着生命危险找到他，当然是为了利用他这具身体的强大力量来达成某些重要目的，而不会是为了和他这个极度危险的生物聊天交友。
即使他天生就充满了惰性也是一样。
太阳、黑洞、类星体，诸如此类的庞然大物无知无觉，比起李恒天生的惰性还要更强。
但对于地球与生存在其上的地球人，这些天体的庞大体量让它们存在本身就是灭世级的灾难。
弱小的生物仅仅只是靠近这些天体都会遇到毁灭性的危机。
……
“现在有鸡和兔子同处一笼，鸡比兔多30只，一共有脚168只，问鸡和兔子各有多少只？”
经典的鸡兔同笼问题，用设未知数解二元一次方程的方式解题非常简单。
但三年级的小学生还没学到方程，因此只能使用更麻烦的思路绕远路进行解题。
对于这个阶段的小学生来说，这种问题还是相当有难度的。
坐在角落里的小男孩捏着自动铅笔演算了好几遍，解出了这张数学卷子的最后一道大题，放松地出了口气。
他在补习班上提前接触过鸡兔同笼的问题，并不觉得这有多困难。
小学阶段的学校课程完全是快乐教育，有难度的是用于筛选学生的各种竞赛和小升初入学考试。
那些考试题可比学校里教的要难多了。
偷偷地抬头看了一眼挂在墙壁上的时钟，发现还剩下不少时间，小男孩从卷子旁边抽出一张草稿纸，用手中答完卷子的普通自动铅笔，一笔一画之间便勾勒出一只形似恐龙的生物。
是数码宝贝里的基尔兽。
比起解出最后一道鸡兔同笼问题的平淡无波，在草稿纸上画下这只存在于屏幕中的幻想生物才让他感到了发自内心的喜悦。
“我也好想有一只基尔兽啊……”
将草稿纸上灰黑色的基尔兽尾巴涂黑，小男孩在心中轻声自语。
伴随着下课铃声响起，小学生在课堂上的发呆式白日幻想被终结，从考试时间里偷来的些许玩乐时间宣告结束。
这是三年级小学课堂的最后一节课，但还不是他的最后一节课。
接下来他要去的不是为了竞赛与升学考试准备的数学补习课，而是一种名为兴趣班的东西。
它们往往是传统琴棋书画的延伸，学习古筝、二胡等等乐器，围棋、象棋等棋类运动，此外还有书法、国画、素描等等。
这种兴趣班是一类时下很流行的神奇东西，真正待在兴趣班里学习的学生往往不会感兴趣，反而是他们的家长对这些东西津津乐道。
作为一个当下时代的普通三年级小学生，很自然的是，李恒对琴棋书画都有接触。
他周一周三有乐器课，周二周四有围棋课，周五国画课，周六书法课。
顺带一提，他的乐器天赋很差，从一年级开始已经更换了古筝、二胡、笛子等三种乐器，明年也许又要换一种新的乐器了。
好在这年头钢琴很贵，学习乐器又只是用来紧跟周围的潮流，考虑到成本问题，他不用回家以后对着那个跟床板一样黑色大砖头敲敲打打。
看着那几个不用上兴趣课的同学兴奋地背着书包跑出了教室，小男孩的脸上就没了笑容。
今天是星期五，无聊的国画课。
他又要去画那些长着红屁股的猴子，还有颜色比猴屁股还要红的桃子。
因为不得不画那些水墨质感的猴子和桃子，连带着他对小时候很崇拜的齐天大圣都讨厌了起来。
要是世界上没有齐天大圣，就没那么多人喜欢猴子，那样他也用不着总是画那些猴子了。
老师常说他画的不错，但他只觉得那些翘着红屁股的水墨猴子丑爆了。
……
灯光暗淡的小房间里，窗外正下着很大的雨，拍打在玻璃上发出啪嗒啪嗒的脆响声。
文具与书本堆叠在窗前的书桌上，那些被色彩绚丽的水墨浸透的宣纸胡乱地摆放在一边。
老旧的彩色电视中正播放着数码宝贝的画面，靠坐在床头的小孩手中捧着一个塑料外壳的数码暴龙机。
这当然不会是什么正品，只是一个从街边小店买的便宜的盗版小玩具。
虽然只是一个盗版小玩具，但对于三年级的小学生来说也算得是一笔巨款。
“基尔兽，进化！”
抬手高举起数码暴龙机喊了一声，粗糙的劣质屏幕上由灰色方块组成的小恐龙图像上下跳动了两下，发出轻微的滴滴声。
没有数码蛋，没有红光，也没有基尔兽。
听着窗外愈来愈大的雨声，小男孩无聊地晃了晃脑袋，将手中的数码暴龙机随手放到一旁。
这段时间每天放学回家他总会将书包里所有的东西都拿出来堆在桌上，幻想着哪一天能从里面找到一个数码蛋。
显而易见的结果是，书包里除了课本与文具什么都没有。
双眼盯着老旧彩色电视机上的画面，即使已经看了不止一遍，对其中的情节耳熟能详，这些在大人眼里没用的东西依旧比他们认为有用的东西有意思得多。
那些形态各异的数码宝贝，广阔的数码世界，华丽的进化形态与战斗场面，紧张刺激又充满了友情的冒险。