重生大画家，有系统就是任性 第4章

　　滨海是一座海滨城市，曾经以轻工业闻名。

　　现在，道路两旁大多是上世纪60年代~90年代遗留下来的建筑。未来的20年，这里的变化会更快。大量的老旧建筑，会被一栋栋现代化的高楼大厦替代。人们的生活，也会以不可思议的速度在变化。

　　姜哲进而想到，以前的自己，总是在追赶时代的步伐；重生之后，自己有系统的帮助，也可以享受时代的美好。

　　道路上，学生的身影越来越多。

　　姜哲穿着并不起眼，这时候很多高中生流行穿军大衣，有军绿色和蓝色两种。谁能想到，20年后这东西会再次流行起来。

　　他来到校门，看到管理德育的主任正带着学生会成员，检查入校学生的衣着打扮。

　　姜哲穿过水泥板路面小广场，进入自己班级所在的主教学楼。走上三楼，就看到班主任老师正走向班级大门。

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第5章 ，新同学，新同桌

　　姜哲进入自己班级所在的主教学楼。

　　这栋楼已经有几十年的历史，是根据大鹅的图纸进行建造，只有三层。

　　他走上教学楼三层，发现高三年级的十个班级教室，都已经安静下来。刚刚到校的学生们，纷纷奔向各自班级。

　　顺着东西方向的走廊，行至楼层的西南角，看到班主任余老师已经站在高三9班门口，正用目光督促学生。

　　余老师今年27岁，参加工作不到三年，负责9班10班两个班的思品课，以及9班的班主任。

　　9班是她带的第一个班，因为年轻，缺乏威慑力，所以，她面对学生的时候，大多数时候都需要努力绷着脸。

　　姜哲对高中的这位班主任老师印象深刻，是一位很负责的老师。

　　“余老师好。”他走近一些，主动打招呼。

　　“好。”余老师表情不变，用目光示意姜哲快点进班。

　　她看向姜哲的背影，心中生出些许疑惑。

　　通过两年多的时间，已经尽可能去了解对班级里每个学生的情况。

　　姜哲属于性格内向，不怎么说话，天赋也不高的学生。这类学生参加高考，往往很危险。

　　不过，根据最近几天的观察，明显的感觉到姜哲的性格开始变得开朗，学习变得主动，虽然还不知道原因，但这是好现象。

　　她听到脚步声，回头就看到负责学校艺术特长班工作的林主任，带着一个女生向自己班走过来。

　　只扫女生一眼，她心里就咯噔一下，最不想看到的情况，又来了。

　　姜哲看到班里已经来了一半儿同学，走到教室中间的最后一排，坐到自己的位置上，开始交作业。

　　他高中入学时，身高就超过一米八，现在达到了一米八五，所以，一直坐在最后一排。

　　此时，大部分同学都在自习，教室里只有细碎的声音。

　　姜哲刚翻开外语书，他的同桌赵志走进教室。

　　赵志戴着黑边眼睛，留着一个中分头，步伐轻快的走到自己座位上，对姜哲打声招呼。

　　“哲哥，来的早。”然后，扭头往第一排走去。

　　姜哲看了他一眼，没回应。

　　因为自己是高个子，大块头，也不记得是谁最先叫他哲哥。

　　这称呼不是尊敬，而是有些调侃意味。因为在高中艺术特长班里，身体高壮不是优势。

　　艺术班的同学们，表面相处的还不错，还是有鄙视链存在，以学习成绩以及绘画水平为标准。

　　姜哲在鄙视链里处于中等位置。

　　赵志学习成绩好，绘画不好。高二期末从文科班转来，很快就在9班找了个女友。

　　老师也知道。只不过，赵志脸皮特厚，怎么批评也不改。他看到班主任有事离开门口，直接就坐在女友旁边，说起悄悄话。

　　无论多么紧张的时候，班级里总有人谈恋爱，这两人丝毫不避讳旁人的眼光，同学们也都习以为常。

　　姜哲知道后来的事。

　　有些人，谈着恋爱也能考上大学。只不过赵志这一对都是恋爱脑。二人的关系保持到毕业那一刻。升入大学后，就各自找了新人。

　　姜哲记得，大学毕业时，偶尔还听到过他们的消息，后来，完全没了音讯。

　　他开始低头背书。

　　不久，教室内原本窸窣的声音突然消失。

　　一般出现这种寂静，只有一种可能。

　　抬头看一眼，果然，管德育的林主任出现在教室门口。

　　准确的说，应该是林副主任。因为他管理学校的艺术班，同时也教一些绘画课程，所以在艺术班里，他的权威性最高。

　　此刻，他正盯着赵志。

　　毫无防备的赵志，被抓了现行。换了其他人，可能会不知所措，但他讪讪的站起来，回到自己座位。

　　林主任知道赵志的性格，说了也不会改，只是瞪他一眼，就转身离开。

　　部分同学们的脸上浮起笑意，继续自己之前的学习。

　　姜哲依稀记得，应该就是在这几天，自己的同桌好像被调换。

　　他看向赵志。

　　赵志拿出一本书，装模作样，毫不在意刚才的事。“干嘛？”

　　姜哲心想，你要是个妹子，我高低也要接一句。

　　他故作神秘的说道：“我估计，咱们的同桌关系，到头儿了。”

　　赵志的视线扫过门口：“已经调几次，还能调哪去？诶，你是不是嫌弃我？”

　　姜哲说道：“早就嫌弃了，你才知道？”他以前和这位同桌相互调侃的时候，经常落下风，关键就在脸皮太薄。“和伱做同桌，总被老师的怒火波及。”

　　“不对，你开窍了。你是不是看好谁了？”赵志故意这么说，而且提高声音，引的周围几个女生也竖起耳朵，准备收集八卦素材。

　　姜哲知道赵志的伎俩，等的就是这一刻。

　　林主任和余老师一起出现在班级门口，一起听到赵志的声音。

　　“赵志，下两节课后，去我办公室。”林主任忍不住了，说完，就对余老师示意。

　　班里大部分学生想笑，只是努力的在控制表情。

　　然后，他们就看到余老师走向讲台，一位个头不高的女生，紧随其后走进教室。

　　嗯？？

　　新来的女生个头不高，五官姣好，肤色白嫩，还有点儿婴儿肥，在一帮高中女生当中，显得格外可爱，立刻吸引了全班的目光。

　　学生们全都猜到，有新同学来了，关键是，还是一位长相可爱的女生。

　　高二文理分班之后，不断有学生转来艺术特长班。有的是从外校，有的是从本校其他班级。这些人仅凭文化课成绩，很难考上理想的大学，干脆走艺术捷径。当然，是不是捷径，也得分人。

　　“这是肖雨峰同学。她转到我们班学习。大家要……”余老师例行公事的作介绍，同时观察班里学生的反应。

　　大部分男生的眼睛开始闪烁，有部分人已经控制不住表情。

　　果然如此。余老师已经能猜到他们在想什么。

　　作为老师最反感的就是，在这个阶段因为谈恋爱而分散精力。班级里已经有几对不好的例子，再来这么一个漂亮女生，可以想象会发生什么。可是，班里转来什么学生，不是自己能拒绝的。

　　肖雨峰甜甜的和同学们打过招呼。

　　余老师开始安排座位。

　　刚才，林主任带着点儿怒气，和自己商议，重新调整班里的座位。她已经猜到是因为什么。自己班的学生不争气，让她感觉没面子。

　　“肖雨峰同学，你坐到第二排，李璐的傍边。”她安排肖雨峰和一位女生当同桌。

　　原位置上的学生，被调到了另一个位置。依次调换下来，有七个人被波及。

　　经过调整，赵志被挪到靠墙最后一排的位置，和女友分别处余教室对角线的两段，再想去找女友相会，要走一条90度角的路线。

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第6章 ，增加积累，快乐生活

　　被调整座位的人，都在默默的收拾书包。

　　赵志心里不快，背上书包的时候，突然对姜哲说道：“同位儿，再见。”声音不高，但在安静的教室里，足以让所有的人听见。

　　以前，他和别人拌嘴，最擅长在老师面前突然提高声量，就是欺负别的学生不敢当着老师的面大声争吵。

　　这一招屡试不爽。以前，姜哲遇到这种事情，通常会保持沉默。

　　这次，姜哲却笑眯眯的回应：“去吧，那里没人。”

　　声音沉稳，底气十足。

　　同学们听到这句调侃，眼睛顿时亮起来。

　　很少能听到姜哲这么怼人。何况，这时候的一些梗还没出现。这种回应，让部分明白含义的人莞尔。

　　姜哲直接表达自己的不满，心里畅快许多。

　　想想以前，自己就是在意的太多，想开了，有什么大不了的，自己就不能任性一点儿吗？

　　事实证明，当你想开之后，并且迈出第一步，就会发觉，很多事情没那么可怕。

　　林主任表情不变，视线扫过姜哲和赵志，但没做出更多反应。班主任余老师干脆把视线转向别处。

　　教室里的气氛立刻变得欢快许多。

　　已经有同学走过来示意赵志让位，他只好离开。

　　姜哲的新同桌，是一位叫倪玥的女生。

　　她带着书包和杂物包，做到位置上，往桌洞里塞东西的时候，有些费劲。

　　姜哲顺手帮她一把。

　　倪玥对他露出笑容：“谢谢同位儿。”

　　此时，教室里用的是老式的两人木制桌椅，在本地的口语中，很多学生把同桌称为同位。

　　姜哲隐约记得，从这之后，班里的座位没再调整过。

　　倪玥一般不喊他的名字，直接以同位代称。两人的关系，仅限于打招呼，毕业后，也不再联系。

　　姜哲回应一声不用客气。

　　林主任等教室里安静下来，开始训话。

　　“期末考试之前的学习和期末考试之后的训练，任何人不得请假。

　　这次的期末考试成绩，是你报考什么学校的重要参考，务必重视，绝不能分心。

　　考试之后的培训时间，是最重要的冲刺。我们学校已经请了几位有送考经验的优秀教师，分别教大家的设计和色彩课程。过年之后，大家就要奔赴各自的考场……”

　　学生们听着艺考之前的详细安排，很快被带入迎考的气氛中。

　　2001年的艺考，还没有实行联考，考试时间安排在2月至5月，各学校自己出题考试。

　　等艺考结束，学生们再回学校准备文化课高考。取得艺术专业报考资格的学生，是在高考之前填报志愿，往往会出现误差。这一点，与后来考完之后，再来填志愿的方法不同。

　　训话结束，第一节课开始。

　　上午的学习，平静无波。

　　姜哲抽空查看系统面板，自己的学习积累速度，没有变化。

　　课间操结束后，他发现技能项目中，突然出现一个健身项目，目前积累只有0.2小时。

　　他回想之前的过程。自己在课间操之前的时间里，和几个男生一起玩单杠双杠。这可能就是引起变化的原因。

　　既然发现新的机会，他没有跟随同学们回班，立刻回到操场，继续用锻炼。这次健身，尽量贴近体育老师教的动作。

　　十分钟后，再次查看面板，果然，健身项目的积累增加。

　　虽然不多，但坚持下去，就能积少成多。

　　可惜，为了高考，现在的课程只剩下四门。