破鬼 第79章

　　他拿着抹布磨洋工似的在玻璃上抹，擦到一半突然觉得哪里似乎不太对。

　　这窗户的状态，是关着的。而他自从闯进这个教室中来，根本没有移动过窗户。

　　那他自己是怎么进来的？他不可能是穿透玻璃凭空出现在教室，而窗户又从来没有开关过，那他能进来，只能是一个方法，就是把玻璃打碎。然而现在玻璃完好无损。

　　秦以川侧目瞥了一眼距离自己最近的学生，他的课桌上摆着一大堆的课本和参考书，仔细看去，会发现这些书的书脊上，都是没有文字的。

　　而被学生摊开的课本和笔记本，乍一眼看去，文字排版整齐划一，可是一旦逐字逐句看去，就会发现，这些文字之间毫无逻辑可言。这仍旧是个被制造出来的幻境。

　　只是到底哪部分是真的，哪部分是假的，秦以川自己竟然都有一些分不出来。

　　这个海市蜃楼最要命的一点，不是被制造出来的群鬼，而是在幻境中停留的时间越长，就越难以分辨到底哪些是真的，哪些是假的。

　　秦以川觉得自己现在有点像那种精神分裂症的患者，很怕自己所看到的世界，和别人所看到的不一样，这样一旦判断失误，就会变成在大街上杀人的疯子。

　　这才是蜃妖最可怕的地方。窗外阴沉沉的，不知道从何时开始，好像要下雨了。

　　秦以川往窗外看过去，殷红羽的影子已经不见了。

　　他们不知道什么时候，已经被分散到不同的幻境之中。

　　秦以川放低声音，悄悄问距离他最近的女生。

　　秦以川：“同学，你们还有多长时间下课？”

　　女生看了一眼手上的电子表。

　　女生：“还要二十多分钟。”

　　二十分钟的时间太长了，秦以川很难保证自己能够在二十分钟之后还能保持清醒，甚至他都很难保证，这个二十分钟的数值，真的是准确的。

　　想要尽快解决这件事，只有两个办法，其一是等，其二就是豁出去将自己的身份暴露出去，把整个教室的学生都暂时封印起来。就算真的有摄像头直播也不算太难处理，毕竟春晚里的帽子都能变成鸽子，鸽子又能变成兔子，在生物与非生物之间反复横跳，他在这直播表演大变活人，也不算多惊世骇俗的事儿。

　　打定主意。秦以川将窗户关住，又问身边儿那位学生。

　　秦以川：“同学，有没有小刀之类的东西，借我用用？”

　　那女生在班级应该属于相当外向那种，眼睛一弯。

　　女生调侃道：“小哥哥，你总找我搭话，我没办法专心上课呢。这种削铅笔的小刀能用吗？”

　　她说着，从笔袋里拿出一把十厘米长的美工刀，刀片细而锋利，像是美术生经常会用到的那种。

　　秦以川：“你是学画画的？”

　　女生点了点头。秦以川突然有了一个极佳的想法。

　　秦以川：“你去过东洲美术馆吗？”

　　女生：“什么呀，东洲压根没有美术馆。”

　　秦以川笑了一下：“恭喜你，答对了。”

　　女生一时没有明白他这话什么意思，就见秦以川将手里的抹布放下，黑玉书红光微闪，又被隐藏在衣领里。黑玉书可以暂时保证他的神志是清醒的，但是这样一直分神控制黑玉书并不是一件容易的事情，所以他得速战速决。

　　秦以川冲着讲台上的老师挥了挥手。

　　秦以川：“抱歉打扰，老师，现在我有一个很重要的问题要问您。”

　　女老师的神态中已经明显流露出不耐烦，但在学生面前，还是耐着性子回应。

　　老师：“这位先生，我们在上课，有什么问题，您可以下课再问。”

　　秦以川：“下课说不定就来不及了。只有一个问题，龙湖二中，为什么叫龙湖二中？”

　　女老师神情立刻严肃起来：“你到底是干什么的？请你出去，不要打扰我们！”

　　秦以川：“抱歉老师，这个问题非常重要，如果……一切正常的话，事情结束之后，我会向您诚恳道歉。”

　　女老师不知道他到底是想做什么，但或许是性格比较宽容，对这种莫名其妙的人容忍度比较高，最终还是同意了。

　　老师：“希望这个问题真的足够重要，而不是您无理取闹。龙湖二中名字的由来在学校门口的浮雕墙上写得很清楚，是校长为了纪念自己为教育事业付出一生心血的父亲，才以父亲的名字来命名学校。”

　　龙湖二中浮雕墙，在东洲算小有名气，但也仅仅是在东洲而已。而且虽说是在校门口，但是放置位置是一片竹林之后，只有长期在东洲生活的本地人，才知道这种细节。而对于大多数人来说，谁会关心一个普通中学的名称或者校史呢？

　　蜃妖制造出来的幻境，并不能完美复制现实世界中的一切。所以要辨别谁是真正的普通人，询问一些只有本土人知道的弱智小问题，是最简单的方法。这位老师也是真实存在的。秦以川看向了身边的女生。

　　秦以川：“去讲台上，把这个给老师看看。”

　　他将异控局的工作证放在女生手里，女生看见证件上的异控局三个字，茫然地抬头看了看他，又看了看老师，站起来，在老师的眉头皱起来的同时，将手里的证件递过去。

　　老师的神情中划过一丝诧异，又很快恢复如初，将证件接过来，看向秦以川。

　　老师：“哪里有问题？”

　　秦以川：“人。得逐一查探。”

　　女老师便不说话了，秦以川的目光扫过周围的学生。

第182章 混入幻境的鬼门人

　　秦以川：“同学们，劳驾大家配合我，玩个游戏。现在需要你们拿出一张纸，写三个问题的答案。”

　　学生们面面相觑，似乎一时都没有搞明白，分明上着课，这个突然闯进来的清洁工，为什么要突然搞这种幺蛾子？而且更重要的是，老师似乎还默许了？

　　很多学生看向老师，用目光征求老师的意见。女老师迟疑了一下，点了点头。

　　秦以川：“每个人请拿出一张纸，我会提问三个问题，你们把这三个问题的答案写在纸上，折好，请记得，千万不要被任何人看到。”

　　学生们虽是困惑，但见老师同意，也不再说什么，纷纷拿出听写纸，提笔做好准备。

　　秦以川：“东洲最好喝的三家奶茶店，都在哪里？”

　　学生们都是一愣，万万没想到他所问的问题，竟然是这个。笔尖落在纸上，发出唰唰的声音。秦以川将教室所有人的一举一动都收在眼底。从表面上看，没有人有异常。

　　秦以川：“第二个问题，你们的班长是谁？”

　　有两个学生听见这个问题的时候，写字的手很明显卡顿了一下，随即又恢复如初。

　　秦以川刻意没往这两个学生的方向看，但能感觉到，这两个人在这写完字的情况下，飞快地换了一下消息。秦以川从头到尾，按顺序把所有纸条，逐一收在手中。

　　大多数人的答案都是同一个名字，直到站在一个瘦瘦小小的女孩之前。

　　女孩抬眼看他，脸上面无表情。她面前的纸上，是一片空白。

　　秦以川伸手去拿她桌上的白纸，女孩突然伸手压住，一缕头发蛇一样沿着课桌落在秦以川的手上。

　　瘦小女生：“我劝你别冲动。”

　　秦以川：“真巧，我也想这么劝劝你。”

　　瘦小女生：“你不要他们的命了吗？”

　　秦以川：“你可以试试，看看能动得了谁。”

　　女生轻轻打了一个响指，四散在角落里的学生陆陆续续站起来，面色灰白，四肢僵硬，犬齿从嘴唇中钻出来，从学生迅速变成僵尸的样子。周围的学生却像什么都没看见一样，反而奇怪地看着他。

　　这是个幻境。陷入幻境中的人并不止他一个。这些学生都是。

　　而刚刚被秦以川察觉有异动的两个人，却并不在其中。

　　秦以川：“东洲一中的僵尸是你操控的？你不是蜃妖制造出来的，是鬼门的人。”

　　瘦小女生：“看看俞青衫的徒弟也不怎么样，竟然到现在才看出来。”

　　秦以川：“现在看出来也不晚。蜃妖还是挺出乎我意料的，这个学校里起码融合了三层陷阱，一个是真实的学校，这教室里的所有学生都是人质；一个是龙湖二中建校之前的场景，还有一个是你们这些僵尸。这么大阵仗，布置得很辛苦吧？”

　　瘦小女生：“靠搭话拖延时间吗？没用的。我精心为所有人准备了心魔。你说得对，我们没有本事将你们同时都杀了，但是集中全力弄死一个人，还是绰绰有余。”

　　秦以川：“你别告诉我，你想弄死的人是我。”

　　瘦小女生：“怎么，你不信？”

　　秦以川：“就这么点东西？你自己说说，你觉得可能吗？”

　　瘦小女生唇角一勾：“靠这些东西当然不行，但如果换成人呢？”

　　第一声尖叫是从他身边的一个男生嘴里发出来的。学生眼中的幻境似乎在一瞬间被打碎了，面对这些突然出现在面前的僵尸，立刻就陷入了巨大的恐慌。十二洲出鞘，斜斜指向女生的脖子。

　　女生被剑锋逼得抬了一下头。

　　瘦小女生：“想动手的话不妨试试。不过我提醒你，这具身体可是个人类，你杀我，她也会死。”

　　秦以川：“谁告诉你非得杀人才能破局？老子活了这么多年，你这种东西也配威胁我？”

　　十二洲寒光暴涨，女生被刺得眯了一下眼睛，一滴温热的液体落在脑门上，紧接着全身上下迅速传来束缚感，她立刻低头，才发现自己的全身已经变成了石头，并且石化的部分正在继续向脸上蔓延。

　　僵尸沉重的喘气声接二连三迅速消失，在眼珠子还能动弹的最后，她看见的是满教室被吓破了胆的学生，僵尸一个接一个被石化后，动弹不得。

　　裹在黑玉书的微微红光之中的，是被雾化的血。秦以川随手从身侧一个女孩的马尾辫上借了一根扎头发的发圈，勒在手腕上方暂时止血。

　　原本画符咒他做好了划破十指的准备，可是没想到这小副本里竟然藏着一群僵尸，只得豁出去割腕取血，虽说死不了，但看着也忒狼狈了。不过这也并非全是坏事。起码遇见这个被附身的女生之后，秦以川就知道了一中那个老僵尸到底是谁放的。

　　鬼门自远古时代苟延残喘至今，除了那个一直不知道身份的鬼主之外，也的确出了几个本事不俗的老家伙，被鬼门尊为长老，其中就有一个和他们算得上是老熟人，即蛇妖重莲。

　　重莲是个足有上千年道行的老妖精，和余青衫堪称宿敌，最后还是重莲逊色一分，在八十多年前被余青衫所杀。

　　只是人死之后可以成为鬼，妖怪死后，如果没有打散魂魄，也会以鬼魂的形式继续存在修行，变成妖鬼。妖鬼的本事比一般的厉鬼要大得多，重莲就是如此。

　　妖鬼没有实体，只能附着于他人身上，且只需一缕魂魄，就可控制他人的思想与行动。就算这缕魂魄被打散，与重莲本身而言也并无多少影响。

　　但被他附身的人，只要重莲愿意，就可以利用自己的魂魄力量将他人的意识侵蚀干净，进而掌控人的躯体。所以在一中出现的那个僵尸寻不到来历，并非藏得足够隐秘，而是他本身是个普通人，在逐渐被重莲侵蚀之后才化作有怨念的僵尸。

　　而那个僵尸先出现在一中，杀人不是目的，而是手段，在这里布置下这样一个巨大的阵法绝不是一朝一夕能完成，在一中放一个僵尸，引起一些动乱，刚好可以将异控局的注意力完整牵制住，这样一来，就不会有人再来额外注意龙湖二中的动静。

　　不过要想让僵尸有一定的自主活动能力，就必然需要保留一定的神志。一中那个僵尸被学生猜出来大概率是去找人的，那么他在活着的时候，很可能是一中某位学生的家长，或者是和一中的某个人有仇，这才凭借本能进了一中的学校。

第183章 蛇妖重莲

　　不过这些可能性其实都不算太重要，无论这个僵尸是收到指令被要求攻击一中，还是凭借本能随即选择了这个地点，最终导致的结果都是一样的，异控局最能主事的人都被吸引到了一中，龙湖二中的幻境也在悄无声息之下被布置完整。

　　但要养出来一个攻击力那么高的僵尸不是容易事，这里有蜃妖在，重莲就没有必要再把压箱底的贵重僵尸放进了，只留着几个道行浅的，看住这些学生就是了，否则如果在这再多放几个有神志遗留的僵尸，他一个人收拾起来可就要费不少力气。

　　满教室的僵尸，有一个算一个，都被秦以川扔进乾坤袋。等教室清理干净，他回头往身后一瞅，整个教室二十来个活人像极了被狗撵的小鸡仔，魂不附体地挤在女老师的身后，又恐惧又警惕地看着他。

　　秦以川：“抱歉哈，让诸位受惊了。老师，你身边的学生，都认识吗？”

　　老师本能地看了看四周，点了点头。

　　老师哑着嗓子道：“都是我们班的学生。”

　　秦以川：“这教室也是你们的教室？有没有哪里是不对的？”

　　老师刚要摇头，第一个和秦以川搭话的那个小姑娘开口。

　　女生道：“这不是我们班！教室后面的黑板报上，我在角落里偷偷写了……一个人的名字，又画了几株花草遮住了，这件事除了我之外谁都不知道。但是现在，那个名字不见了。”

　　这话很像投在平静水面里的一颗石子，几乎迅速就引发了连锁反应。学生对自己的教室太熟悉了，几乎每个人都有一些不为人知的小习惯，比如自己桌上的书明明缺了一角，现在却变得完好如初；以及校服上分明用暗色的墨水画上了喜欢的球星的大头像，现在却看不见了……学生们压抑着恐惧的七嘴八舌，让护着他们的老师脸色越来越苍白。

　　老师哑着嗓子道：“不，不对……”

　　秦以川：“哪里不对？”

　　老师没有回答，只是缓缓回头，看向最靠边位置的两个男生。他们面无表情，迎着老师的目光看回去。这正是在写班长名字时，被秦以川发现异样的那两个人。

　　老师哑着嗓子道：“张旭和王天阳……他们两个不是已经死了吗？”

　　紧靠在这两个男生身边的学生立刻炸开，四散退开，老师也踉跄着退后两步，正撞在秦以川的身上。

　　秦以川本能地伸手扶了一下女老师的后背，隔着衣服，触感却很奇怪。

　　她的后背太软了。这话听着像变态，可这是字面意思上的软。其他任何正常人，只要没有肥胖到不可思议的地步，大概率是能够感觉到脊柱对整个身体的支撑。

　　可是这个老师的后背，只能断断续续感受到碎骨头的存在。

　　秦以川伸手将一直跟在老师身边的学生拉开。老师和那两个男生，都被孤立地站在原地。

　　老师没有反应过来发生了什么事，慌乱地看向秦以川，想说什么又不知如何开口，又重新转头去看那两个男生。这两个男生的长相都很不错，在学校应该很受女生欢迎。可是现在，他们皮肤上的血色褪去，只剩下又青又灰的色泽，很明显不是活人的样子。

　　张旭：“老师，你知道我们为什么会死吗？”

　　女老师惊恐地后退。秦以川沉默地将学生挡在身后。

　　王天阳：“我们不是被你逼死的吗？”

　　老师哑着嗓子道：“不，不是的，你们……你们两个早恋，我只是按照学校的规定……”

　　张旭：“你撒谎了，老师。早恋只是诱因，而不是原因。这两个词的区别，还是您教我们的，不是吗？”

　　王天阳：“我爸当年是欺辱过你的小混混，你恨他，连带着也痛恨我，打骂体罚，我都接受。但是张旭和这件事没有任何关系，他性格敏感，妈妈是个神经病，这些事你都知道。可是你为人师表，做了什么？将我们两个的关系添油加醋，大肆宣扬，又叫了家长，在走廊里公开说我们关系，让我们变成整个学校的异类。你知道学校里那些人，都是怎么议论我们、辱骂我们、反复找借口围堵殴打我们的吗？张旭的妈妈受不了打击，发起疯来竟然杀死了自己的亲儿子，而我被那些混社会的人渣围堵，掉进河里，死不瞑目，你知道吗？”