大秦:开局覆灭十万匈奴 第381章

作者:颂歌

但在赵晨手中,往后儒家里面绝对不能再出现愚民的思想!

原本历史上,愚民愚了两千年,所有人都深信不疑,甚至当权者还奉为圭臬,直至成为文明上的瘤毒……

见到中年人似乎有些陷入沉思的样子,甚至都不顾赵晨还在场。

见此赵宸不仅没有丝毫不愉快的想法,甚至还心生赞许!

搞技术的都应该这样才对!

要有一颗,始终对技术充满了热枕的心!

赵宸也是时常给手底下的工匠们这样讲述的!

沉静了片刻,赵宸忘了眼远处,架子已经拆卸了三分之二的大船。

遂即回过头,对还没有回过神的中年人道。

“如果这第一艘海船下水成功,直接提拔你为特级工匠!”

第445章 教师

特级工匠?

中年人不由得心头一动,要知道从特级工匠开始,待遇直接是高级工匠的数倍之多!

在之上的大匠级别,甚至可以说是不比一般县令官员差了!

一个月的薪资,简直就能让无数低级别的工匠们红掉双眼!

这样使得无数工匠们奋起直追,只希望有一天自己也能晋升为特级工匠,甚至是大匠!

然而能成为特级工匠就已经是让很多工匠们望洋兴叹了,也唯有像是自腹出身墨家,有着独特的技术,与异于常人的思维见识的人,才把所有期望都放在晋升大匠上面。

以赵宸麾下的工匠集团,有着无无与伦比的晋升机制在,只要有一颗奋起之心的人,就没有不想继续往上爬的!

赵宸当然知道这点,毕竟在他这里,工匠们的待遇可谓是前所未有,闻所未闻的了。

从待遇及身份上重视,也因为这些重视,使得哪怕是一个小小工匠学徒,也盼望着有一天能成为少之又少的高级、特级,甚至是大匠级别的工匠!

在赵宸看来这样还是不够!

搜罗整个大秦,虽然赵宸不敢说所有有着看家本领的工匠,都已经被自己搜入了囊中。

但他自信,现在恐怕整个天下,就算是大秦的将作监都不可能与自己手中的工匠团体相比!

而墨家,据中年人所说,现在已经式微,传人不仅稀少不说,而且还是一盘散沙。

其实除了墨家的一些理念,很大可能能跟的上,还有可以理解自己思维的话,其实赵宸也不需要那么对墨家看重。

然而,哪怕天底下大部分,有着特殊技能或者手艺非凡的工匠,大部分都被收入手中。

但赵宸却并不是很满意!

毕竟从古至今,工匠们大都是以家族的方式延续着技艺,除了墨家之外很少有收受徒弟的。

一心致力于,想着在两千年前的秦朝攀科技树,赵宸当然不能放任这种技术传续方式继续留存下去。

下一步,赵宸则就是要开启大秦版本的技术职业的学校了!

不管花费多大!

也要短时间里面,把工匠队伍给扩张起来!

至于工匠们愿不愿意把自己的手艺传授给毫不相关的人,赵宸看来这都是小事情!

无非是利益,或者大义罢了!

而且现在赵宸已经开始让人,编著未来技术学校的教材了。

每当想到,华夏历时六千多年的文明,竟然都没有形成一系列的基础科学。

其实也不是没有,但是那都太过于高大上了。

也与后世的科学,表达方式上相差过大。

比如道家的八卦等等,其中包含了很多的数学知识,但那是普通人能学的吗?

还是必须要形成加减乘除,几何方程等等系统的教育才行!

现在整个关中义务教育正在全面展开,至于关中之外的地方,也因为师资或者资金等等,一直没有开始进行。

有小学,中学,大学三个阶段。

除了大学之外,小学四年,中学四年,学生都是不需要花费任何学费的!

而学习的课程,文学自然还是原本文人学习的那一套,但核心还是以识字为主,其中包含了历史、地理等等!

但让赵宸感到头疼的,却还是理科类的。

不仅是学习的内容,更重要的是没有这方面的教师!

铺开整个关中的学校何其之多?

覆盖百姓有上百万户,入学学生有数十万人,这还是因为没有过多的强制适龄孩童入学。

不然光是一个内史郡都能有多达十万的学生出来!

数学、物力、化学是必须要有的!

不然光是学习一些经史子集的话,在赵宸看来自己这么大费周章的办理普遍性的教育,是十分没有意义的!

然而,摆在他眼前的,还是因为缺乏教导这方面的老师!

有人会说可以让方士去交化学,道家去教导数学和物力等等!

其实赵宸也是这样在做的,但是毕竟时间紧迫,很多这方面的人,也都在学习着他们所要教导学生们的知识。

不管是方士还是道家,也都对于此前他们自己所研究的东西认知得事实而非。

也只有被赵宸招揽后,见识到了赵宸准备的一些教材的内容后,学到了无数新的名称不说,对于其中对万物的理解,简直让他们大为震惊!

如饥似渴的吸纳着种种知识,甚至都视拿出这些东西的赵宸奉为了神明!

然而赵宸却还是觉得这些不够!

对于就一个关中的学校来说,召集到的各种‘教师’简直就是杯水车薪!

但好在这只是一个开始,小学阶段也不需要他们学习化学、物理等学科。

只需要学习简单的文化及数学的加减乘除就够了!

文学类的自不用说,其实数学人才还是有的!

也是来到这个时代,赵宸才知道华夏在秦朝之前就出现了乘法口诀!

或许与后世的有些差别,但总体来看,也是差不多一样的!

所以,虽然数学类的人才也许不多,但暂时应付眼前的教育程度是够了的!

而接下来,为了面对教师的巨大缺口,赵宸不仅要大力开展技术职业类教育,还得专门修建一些培育教师的学校!

基础的东西不仅老师要学,连工匠们也要学习,比如各种测量、标准上的数值与名称,还有一些简单的原理。

这些种种,工程量之大、之艰难!

已经不足以用任重而道远来形容了!

哪怕是赵宸有时候,都怀疑自己,最终到底能不能实现,覆盖整个大秦的完整学科教育体系!

其中复杂、涵盖的东西,实在是太多。

而又很少有人能完全按照赵宸的意思来完成下去。

但幸好有着刘伯温在主管着教育方面,不然赵宸可没有现在这样轻松,想去哪就去哪,想打谁就打去打谁!

教育是一方面,但是教育贵在水滴石穿,只要坚持下去,终究是能实现全民教育的!

然而迫在眉睫的,还是要让大秦的经济活跃起来!

下一步,赵宸决定在商业上面发力!

第446章 缺人才!

不提就因为赵宸的一句,如果海船顺利下水,就直接提拔他为特级工匠。

而出自墨家的中年人隐隐有些激动起来。

想到商业,自己手中并没有擅长商业的人才,但是赵宸却对此并不是很看重。

毕竟再如何的有商业上面的天赋,但终究只是这个时代的思维,并不是很符合他的要求。

他需要的是能建立一个高效的商业体系,管理好整个帝国的商业版图。

目前就赵宸手下,也就还有贾诩一人能有能力胜任了。

虽然贾诩并不是商业方面的人才。

但就凭借贾诩各方面的能力,又有着赵宸规划好的商业蓝图。

统筹好大秦的商业,展开大秦商业的开端,还是比较简单的!

然而赵宸刚想开口对贾诩说这个事情,却忽的想到其实现在贾诩也并不轻松!

贾诩乃是他麾下统筹全局的存在。

从北到南,再从东边的青州到遥远的西域,方方面面都要由贾诩看着。

刘伯温建设管理大秦的教育,注定是事情多、见效慢,还必须得有一个能主事的人抓着,因此他并不能从中脱身出来。

可即将开展的商业呢?

赵宸有些苦恼,毕竟商业是下一步,彻底改变以及解决大秦赋税的计划。

甚至他觉得已经是不能再耽搁下去了!

这也是赵宸想要在今年就彻底平定大秦内外隐患的最大因素!

至于粮食生产方面,因为不需要多么繁杂的事务,所以反倒是显得最容易解决的!

无非是大力培育耕牛,打造曲辕犁等新式耕地工具,还有精耕细作的办法教给百姓等等!

只要能造这样发展下去,虽然没有精细的良种,提产的肥料这些,但赵宸相信最多十年之内!

大秦产出的粮食足以能与唐朝的贞观年相媲美!

也就是粮食价格大幅下降,以至于普通人也能很轻松的获得填饱肚子的粮食!

虽然那样会有很多人对于种植粮食的信心大减,但那时候大秦的商业也已经发展出来了。

十年时间也要经历一次人口爆发式增长,不管是种植粮食还是工作,赵宸觉得到时候总归会发展到自己设想中的样子的!

而且,那时候大秦也一定已经把东南半岛给占领了下来。

成组织的让人开荒,建立农场等等!

加上这个时候的西域乃是真正意义上的塞上江南,能很轻易的就成为另一个粮仓!

这些综合起来,往后很长一段时间里,大秦是不缺少粮食的!

哪怕是生产力一般,可架不住盛产粮食的地方都成了大秦的领土啊!

粮食安全不需要多做担心,百姓们也就苦这几年时间。

然后商业也要逐渐展开,往后只要提高商人、匠人的身份,再加大对技术研究的奖励!

赵宸就不信这些下来,大秦还不能发展到一千多年后的样子!

甚至有着教育方面的持续投入,未来大秦人才也肯定是会辈出的!

内部经济循环,欧罗巴以及孔雀王国等地区也可以成为大秦商业的倾销地。

虽然想法很美好,但赵宸也知道想要实现那样的景象,不仅军事上面要持续的激进下去。

而且大秦方方面面,都将面临诸多的改革!

凡是改革,阻力肯定都会是有的!

反正总的来说,接下来的十年世间里,赵宸觉得自己的生活一定是多姿多彩的!

也是一个充满希望的十年!

不过当所有都在心头滤过后,赵宸却突然对人才的需求开始旺盛起来!

还是的多发觉本土的人才啊!