作者：仙人指天榜
“我想要让他们知道，自己是为什么而战。”
俞姜然道。
“为什么而战？”
诸葛亮心里一咯噔，紧紧地皱起了眉头。
这个为什么而战，让他心中有了悸动。
到底是我什么而战呢？
他自己都想不清楚，到底是为什么而战。
在他看来，他做的事情，都是为了能够辅助一个明主，开创一个盛世。
这是机会所有的读书人都想要做的事情。
可问题是，明主哪里那么好找呢？
就算是找到了，也要考虑实际的问题。
别说是开创盛世了。
就连想要收拾现在这个烂摊子都是非常困难的事情。
“对，为什么而战，这个很重要。”
俞姜然说道：“我们只要解决了这个问题，让我们的兵都知道了，他们在为什么而战，那么，我们大楚的军队，将所向无敌。”
“所向无敌？”
诸葛亮张了张嘴，想要反驳。
但是他又不知道该如何反驳。
他也知道，要是让士兵都知道了自己为什么而战，那么打起仗来，就不会有那么多的逃兵了，也不会有那么多人，在打仗的时候畏首畏尾，一直偷偷摸鱼。
战争不是一个人的战争。
那是一个整体的战斗。
个人的努力，对于群体的结果，起不到太大的作用。
唯有群体中的每一个个体，都做出努努力，才能让整体获取到更大的胜利。
怎么才能够调动起每一个个体的力气呢？
强迫他们去做，是没有任何的意义的。
以前的战斗，都是都是奖励来激励手下人去战斗。
因为他们很清楚，只要有了军功，就能够得到权力和金钱的奖励……0这就是他们战斗的动力。
他们知道自己为什么而战，他们都是为了升官和钱而战的。
但是就算是知道了这个，也不是所有人都会去努力。
因为大家都很清楚，不管他们多努力，最后得到升官，和得到奖励的，也都是及其少数的一部分人。
也就是那几个表现最突出的人。
除了他们，其他人全都是在浪费精力。
少部分人，会为了最后的奖励，去努力地战斗。
但是大多数人，会选择得过且过，随波逐流。
这是现在的士兵的现状。
也就是说，上面让他们去打仗，他们就去，反正能够打赢打输，对于他们来说，影响都不大。
反正赢了好处没有他们的份儿。
4.1即便是输了，遭殃的也只是上面的那几个人。
这很公平，既然上面的那几个人，掌控了胜利的利益，那么他们也需要为失败付出代价。
至于说下面的普通的士兵，他们当兵就是为了吃粮，就是为了活着而已。
谁给他们饭吃，他们就替谁卖命。
至于说为什么而战？
他们只是为了活着而战。。
第769章 可能吗？
诸葛亮没有想过，俞姜然居然想得这么远。
他更加没有想到，俞姜然居然怎么敢想。
开民智重要吗？
站在统治阶层的角度来看，其实并不是那么重要。
但是作为读书人，诸葛亮也是有一些不切实际的幻想的。
他现在也还很年轻，可以说是，还在一个有理想的年纪。
他也曾经想过，如果整个社会的人，全都读书识字，会是一个什么样子的世界？
但是最多也就是想想而已，因为他很清楚，想要实现根本就不可能。
读书是很费钱的事情。
而且每个人的聪明程度都时候不一样的，有些人天生就适合读书30，他们看书的记忆力很好，看几遍就记住了。
但是有些人却不同，他们即便是看再多遍，记不住还是记不住。
这不是人力可以改变。
当然，最重要的还是，这个社会的发展程度，还没有达到，能够让每个人都能够读书的呃程度。
想要推广读书，首先必须得有书才行。
在这个时代，书可是稀罕物。
很多书籍，都是一些有钱人家购买下来，珍藏起来的。
有时候想要读到某些书，还必须得得到别人的同意，才能够去抄录。
“主公，你看既然大楚那边已经开始免费教育，要不我们荆州这边也搞搞？”
诸葛亮之所以跟俞姜然提起这个话题，其实最主要的目的还是在这里。
他是想要让俞姜然把所谓的免费教育，弄到荆州来。
当然，他知道很费钱，这件事情并不是那么好做的。
但是能够让所有人都读书，这可是很多的读书人的愿望啊。
“荆州？能行吗？”
俞姜然想了想，说道：“荆州这边，咱们才刚刚开始经营，人生地不熟的就不说了，我们大楚跟荆州人之间还是有些距离的，大家也不一定就相信我们。
我们就算是在这里搞免费教育，人家也未必会相信我们啊。
到时候要是这事儿做起来，会不会受到当地人的阻挠啊？”
“怎么可能会阻挠呢？”
诸葛亮说道：“这读书是所有人都想要做的事情啊，再说了，又让他们给钱，免费教育，他们高兴还来不及呢。”“诸葛先生，我看你还是把事情想简单了，这个事情并不是说我们让他们免费读书，他们就会支持我们的。”
俞姜然说道：“普通的人，他们其实跟我们的想法不一样，他们想要的日子，可能并不一定就是我们想要给他们的。”“怎么可能？”
诸葛亮道：“我们荆州这地方，大家都喜欢读书的，要是主公你真的弄这个免费教育的话，我想，大楚很肯定会受到全荆州的人的拥戴。这能够便于让荆州尽快697地融入到大楚这个集体之中。”
“诸葛先生，你是读书人，当然就觉得，每一个人都喜欢读书，但是种地的人呢？他们肯定是会觉得，每个人都喜欢种地的，他们的孩子，都是想要培养成种地的能手。
至于说放牛的孩子，说不定他以后的目标就是多放几只牛。
木匠的孩子，他们就是想要把自己的孩子，培养成一个木匠出来。
所以说啊，所处的环境不同，他们的想法都是不同的。
人家本来是想要让他们的孩子，以后子承父业，跟着他们做木匠的，你偏偏要让他们去读书，你说他们会乐意吗？”。
第770章 有教无类
俞姜然其实也想要在荆州搞教育试点。
但是要这么做，仅仅是靠他自己肯定是不够的，他必须要得到当地的士族的帮助才行。
因为要免费教育，最重要的就是师资问题，还有就是读书所需要的书。
这些教育资源，一直都掌控在士族们的手中。
要是士族们支持他搞全民教育，那肯定是没有问题的，让士族们出一部分力，他这边来做统筹，相对容易能够解决。
可要是士族们都反对的话，他就算是搞再好的免费教育，怕是也没有人会来。
最重要的是，俞姜然害怕，自己就算是拿着钱，也买不到想要的书啊。
当然书不是问题，俞姜然真的要搞普及的免费教育的话，肯定是不会使用现有的教材的。
大楚那边的两年免费教育，全都是他自己编撰出来的教材。
教育孩子的功课也就简单的两门，一门是语文，一门算数。
普及教育，不需要太高深的知识。
花两年时间，让这些人，都能够大概认识一些通用的文字，还有就是会简单的加减乘除就行了。
甚至连乘除什么的不会也没有什么问题，只要是加减没有问题，在平时的生活中，也就够了。
“呃，这个，主公，咱们是做免费教育的，但是也不指望每一个人都来咱们这里读书吧？我看还是让他们自己选择才好~.。”
诸葛亮没有像俞姜然这样，一来就想要普及教育。
俞姜然想要的是，既然自己搞了，那就需要搞强制教育，那就是只要是年围满一定岁数的孩子，都必须得送到学校去读书。
因为这在他看来，才是最公平的。
可问题是，这个事情，要实施起来，是非常困难的。
男孩子就不说了，你要是让男孩子都去读书，耽搁那么一两年的时间，家人肯定是不会有太大的问题的。
但是女孩子嘛。
那就有些问题了。
在这个时代，女孩子是不能够随意到处走的。
基本上都是养在家里。
即便是要读书，那也是家里面有钱的人，给孩子请一个老师，或者说是，家里面的人亲自教自己的孩子识字。
“我的想法是，既然要免费教育，那么就必须是强制性的免费教育，不管是谁，必须得参加两年的免费教育。这样才够公平，在我这里，不管是男孩还是女孩，都是我们未来的希望，他们都必须得有基本的明辨是非的能力的。
圣人不死说了吗？有教无类，读书使人明理。”
俞姜然也不是一根筋儿。
他也知道，想要施行强制的免费教育，那肯定是困难重重的。
在这个时代，在这样的社会环境中，他要这么搞，实在是太超前了。
别人理解不了，那是很正常的。
在普通人看来，让男孩子们都读书识字，那就已经够不得了迎。
还要让所有的孩子，连同女孩都参与进来，（王诺赵）那实在是有些……
不过俞姜然很清楚，有些事情，既然要做，那么就要做得彻底一点儿。
在大楚城那边，他的威望很高，他要搞强制教育，没有人敢反对。
大家都积极拥护。
至于说让女孩子出来跟男孩子坐在同一个课堂上读书，那就更加的没有什么问题了。
在一两个人这么做的事情，可能大家都觉得不对。
可要是全都这样呢？。
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