重生大画家，有系统就是任性 第111章

　　隔了几天时间，重新审视自己的作品，就能发现一些问题。

　　石膏像长期写生，毕竟不是大师们的短期创作，需要完善细节，还要把控整体，难免出现问题。

　　他开始在画面上做删减，少有增加。

　　上午10点，贾老师来到画室，看过所有学生的作品，几乎没有做什么指点。

　　还有一天半时间就要结束课程，这时候指点过多，可能会影响学生创作。

　　他特别注意那些选择重画作品的学生。虽然是重新创作，但是，要仓促的赶上进度，真的能在水准上出现突破？只能说，比上一副作品更认真。有些问题自己悟不到，真的是无法解决。

　　贾老师看到很多学生画累了，开始休息，便拍了拍手，吸引学生们的注意。

　　“大家先暂停，我说几件事儿。”

　　学生们停止手头工作，站在原地，看向贾老师。

　　贾老师看到学生们把目光转过来，先讲保存作品的一些技巧，然后开始说通知：“第一。这次作业完成之后，大家就把画摆成一排，老师们会进行集体打分评比。

　　第二。我已经向学校申请，为这次咱们班第一次专业课，办一场展览。学校已经批准，就在咱们学校的美术馆进行展览，学校给咱们专门安排了一个展厅。

　　据我所知，和你们同级的几个绘画专业班，也在准备入学后的第一次展览。

　　我想，你们自己也清楚。油画专业的学生，考入学校的专业分数比较高，所以，你们的真实水平，会受到关注。

　　如果咱们的作品拿出去，受到好评，是应该的。如果丢脸，就是给整个专业丢脸。

　　当然，我不是给大家增加压力。只是希望最后这一天半时间里，大家认真对待，拿出能让自己满意的作品。

　　另外，再说一件事情。学校会推荐专业优秀的学生作品，参加本省的大学生书画联展。”

　　他略作停顿，观察学生们的表情。发现有一部分学生若有所思，还有一部分学生眼神发直，明显是没领会自己的意思，或者不知道联展的意义。

　　也不奇怪，有的学生会早早地开始规划自己未来的发展，也会对要从事的行业多做了解。有的学生则处于迷茫状态，老师教一步，就做一步，未来怎么样？不知道，也不想打听。

　　为了鼓动起学生的积极性，贾老师只得解释一番：“大学生书画联展，是与本省美术年展一起举行。借用这个大平台，对每个参展的学生来说，都是一个很好的展示自己的机会。

　　伱们也别觉得这个展览档次低。

　　现在读研究生的一位学生，已经能靠卖画生活，你们应该听说过他的事情。”

　　几个学生点头，应该是听说过。

　　贾老师继续说道：“他卖出去的第一幅画，就是参加当年的大学生书画联展的作品。展览结束，卖出3000元的价格。”

　　也许是被卖画的开始与3000元的价格刺激，原本有些迷茫的学生，也明白过来。

　　这时候，大部分学生的生活费是千元左右，这还是因为滨海的消费水平不低。学校的奖学金也不到4000。

　　贾老师见到目的达到，话风一转：“不是每个人都有机会参展，毕竟咱们学校在本省是当之无愧的艺术类第一。咱们拿出去的作品，不只代表你们个人，也代表学校的脸面，去，就要奔着拿奖去。如果水平不够，学校不会推荐。”

　　他结束讲话，看着学生们的作画状态，觉得今天的讲话达到了目的，心满意足的离开。

　　贾老师一番话，让大部分学生们的心思难以平静。

　　很多学生只在高中时候，参加过校内宣传栏展览。贾老师的话，让他们认识到，自己其实距离更高的平台距离并不远，更高的平台意味着更好的机会。

　　有些心理素质差一点的学生，甚至生出了紧张感。

　　姜哲的情绪很平静，毕竟，已经参加过几次展览。而且，已经有一副作品，准备送去参加省美术年展。

　　虽然不紧张，但他觉得还是要认真对待。省美术年展的竞争过程，自己没有机会亲身体验过，大学生书画联展的档次低一些，可是，自己首先要面临校内竞争，之后，可能要全程体验联展竞争。

　　他不担心竞争有外部压力，这对自己也是促进。

　　姜哲画累了，暂时休息时候，付敏来到他身边。“姜哲，你参加过一次大赛，还获奖了？”

　　姜哲点头。学校曾经拿这件事做宣传，所以，一些同学们知道也不奇怪。“那是艺考之前的事儿。”

　　付敏问道：“参加比赛要准备什么？我还没参加过。是不是要准备照片和个人资料？”

　　她的问题，让周围好几个同学都竖起了耳朵。

　　姜哲无语，还没参加比赛呢，就考虑后面的事。

　　这类信息没什么可隐瞒的，他简单说了自己的经历。

　　“当时，没人告诉我怎么做，我就按照参赛要求，先准备作品，然后按要求提交作品和个人资料，剩下的就等着通知了。咱们学校如果推荐参展，流程肯定不一样。”

　　付敏立刻反应过来，但还是继续询问：“是不是需要自己装裱作品？”

　　“听说装裱挺贵！”

　　“又是一笔不小的开销。”周围几个同学参与进来。

　　开学几周后，很多学生手里的生活费已经花的差不多了。很多学生的饮食，已经明显下降档次，进入到仅仅维持生存的状态。

　　姜哲想了想，说道：“如果被选上，可能是需要装裱。万一，学校统一安排装裱呢？”

　　“对对，我觉得有这个可能。”

　　“也许吧。”

　　“统一安排，还能更好的把控好时间。”尽管知道这个可能性不大，但还是有人怀揣希望。

　　姜哲看看手表，已经到了午饭时间，就对付敏说道：“我去吃饭，下午再聊。”

　　付敏答应一声，回到自己的画架前，一边收拾东西，一边对熟悉的同学说道：“咱们一起去食堂吃饭？”

　　“走。去晚了，好吃的菜就没了。”

　　姜哲回寝室略做洗漱，来到小食堂，发现小食堂就餐位置满员，而且，小食堂今天准备的饭菜，并不怎么合他口味。

　　他走出小食堂，犹豫着是去大食堂，还是去外面吃的时候，看到班里几个同学有说有笑的走过来。

　　付敏招呼姜哲：“是不是找不到吃饭地方？”

　　姜哲说道：“今天人多。”

　　付敏说：“一起去大食堂。牟星他们已经先去打饭占位置了。”

　　姜哲当即和几位同学一起排队打饭。他后知后觉的发现，班里有两对男女，已经初步确立关系。男生提前跑过来帮忙打饭，找位置，其他人算是沾光。

　　大食堂的打饭窗口多，菜肴种类不少，但味道一般。

　　姜哲买了一份米饭，一份黄豆红烧肉，一份香菇油菜。

　　红烧肉的肉粒不大，闻起来挺香。

　　走在前面的付敏，看姜哲买了一荤一素，问道：“你吃这么好？”

　　姜哲看到付敏买了三个包子，一份凉拌折耳根，就知道她手头拮据。

　　他觉得这时候不该炫耀，就给自己找理由：“我消耗的快，不吃荤腥，到了下午容易饿。”他不忘给低血糖的谎言敲上补丁，然后说道：“我分给你一些。”

　　“不要。我不吃红烧肉。”付敏拒绝。

　　姜哲看到付敏拒绝的同时，还在咽唾沫，就用勺子擓起几块大的红烧肉，放进她的碗里：“我还没用过勺子。你尝尝，味道不好吃就算了。”

　　付敏想拒绝，但是，他们已经走到就餐区，准备坐下。她知道姜哲有女朋友，当着同学们的面，不好意思还给姜哲。

　　她坐到自己的位置上，先从包里拿出了一瓶醋，往自己的小勺里倒了半勺醋，将一个包子咬开小口，把半勺醋倒进包子里。

　　她咬了一口包子，心满意足的咀嚼。

　　姜哲看到这一幕，问道：“加醋，好吃吗？”

　　“好吃！”付敏含着包子回答。

　　她咽下包子，用勺子挑起一些折耳根。问姜哲：“尝尝？”

　　姜哲果断拒绝。上一世，他曾经尝过一次折耳根的味道，那真叫终生难忘。

　　付敏见姜哲是真的不吃，就没再谦让。

　　她吃了几口饭，向姜哲询问：“姜哲，你觉得，我们如果想参加联展，要不要另外准备一副作品。”

　　姜哲说道：“你可以先准备作品，再找老师沟通，看学校能不能推荐。”

　　“如果学校不愿推荐？有没有别的渠道？”另一位同学询问。

　　姜哲说道：“等看到邀请通知，才能知道要求，如果没有限制，可以试试找画廊推送。”

　　几个同学都觉得找画廊的渠道，可能更难。

　　姜哲有心把他们介绍到汪真的画廊，但是因为没有提前与汪真打招呼，就没有说起这个话题。

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第140章 ，观摩学习的收获，完成素描写生

　　班里几个同学一起吃饭，谈论关心的话题，虽然环境嘈杂，但也其乐融融。

　　姜哲明白，付敏今天主动找自己谈话，是因为自己有过参赛的经验，想从自己这里知道一些有用的信息。虽然对方问话的方式很直接，但反而给人感觉更真实。

　　几个人吃完饭，一起离开。

　　此时，食堂就餐的人也逐渐减少。

　　姜哲走出食堂大门时，看到马尾辫袁晓晗和一个女生迎面走过来。

　　她们边走边说话，走到近处时，姜哲礼貌的打招呼。

　　袁晓涵也礼貌的回应。

　　姜哲向她旁边扫了一眼。

　　袁晓涵旁边的女生，比她略矮一点，所穿衣服比起袁晓晗明显老旧许多，身形偏瘦，眉眼带笑，有种柔美的感觉。

　　姜哲对袁晓晗没有过多关注。那个任务，随他去吧。

　　他回到寝室，在午睡前，考虑下午的创作。

　　今天上午对作品调整之后，姜哲还是不太满意。尽管作品在班里已经很出众，但他想要更好。

　　为了这次创作，动用了一次宝贵的观摩观摩大师作画的学习机会。所以，他想尽自己的力，做到最好。

　　……

　　姜哲从午睡中清醒后，没有急着去画室。他点开系统，打开观摩学习的页面。

　　观摩学习的画面，还保持在上次暂停的状态。

　　他点击继续学习。

　　模拟学习画面继续。

　　系统模拟演示过大卫的创作过程，接着以米开朗基罗其他存世作品为模板，继续进行模拟。

　　模拟的顺序是按时间线进行。

　　1508年，33岁的米开朗基罗，开始创作西斯廷礼拜堂穹顶壁画，至1512年，37岁时完成；

　　1513年，开始创作雕像—摩西，至1516年，41岁时完成；

　　1523年，48岁创作完成雕塑—圣母子；

　　1524年，49岁创作完成雕塑—河神；

　　1530年，55岁创作—抽箭的阿波罗；

　　1533年，58岁创作完成雕塑—胜利之神；

　　1535年，开始绘制—末日审判，至1541年，66岁时完成创作。

　　1545年，70岁完成尤里乌斯二世陵寝与保罗礼拜堂穹顶壁画—圣保罗的归宗；

　　1547年，72岁被保罗三世任命为重建圣彼得大教堂总建筑师，至1550年，75岁创作完成保罗礼拜堂穹顶壁画—圣彼得的磔刑；

　　1564年2月18日米开朗基罗离开人世，终年89岁。死前数日，仍在雕刻—隆达尼尼的圣母哀悼基督。

　　系统演示过程结束，姜哲沉浸在观摩学习中，无法自拔。

　　系统根据现有作品资料，模拟了很多作品的创作过程，让姜哲留有深刻印象的，首先要数西斯廷礼拜堂穹顶壁画。

　　壁画的主体部分为—创世纪，由九幅画组成。主体周围的壁龛上画有十二位男女先知。

　　除此之外，还有最后的审判。这幅作品，是米开朗基罗画在西斯廷教堂华丽的穹顶下的祭坛壁面上。正是其上方的天顶壁画创世纪，帮助米开朗基罗在三十多岁时就声名鹊起。

　　米开朗基罗创作壁画，是将图像绘制在湿灰泥上，日复一日的、仔细的描绘，需要大量的准备计划，绘制一系列精彩的草图，包括从早期的动态构图设计，再到完善人物和头部的研究。

　　系统这些根据现有草图，模拟出的绘画过程，尽管可能与真实有差距，但依旧让姜哲看的如痴如醉。

　　姜哲从回顾这次观摩学习，真正理解后世研究者对米开朗基罗的评价。